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Checkliste für die Einarbeitung neuer Fachkräfte in der Kita

9 Min. LesezeitAktualisiert am Von Dennis Geckert, Geschäftsführer der LessonPrep UG
Bär, Hase und Fuchs aus Papier dicht nebeneinander als Team
Kurz beantwortet

Was gehört in eine Checkliste für die Einarbeitung neuer Fachkräfte in der Kita?

Eine Einarbeitung braucht 5 Bausteine: Vorbereitung vor dem ersten Arbeitstag, Plan für die erste Woche, Lernziele für die Wochen danach, feste Gespräche und ein Abschlussgespräch vor Ende der Probezeit. Bei jedem Punkt steht, wer ihn bis wann erledigt. Masernschutz-Nachweis (bei Geburt nach 1970) und Infektionsschutz-Belehrung sind vor Tätigkeitsbeginn fällig.

  • 5 Bausteine: Vorbereitung, erste Woche, Lernziele, Gespräche, Abschluss.
  • Masernschutz-Nachweis für nach 1970 Geborene vor Tätigkeitsbeginn (§ 20 IfSG).
  • Infektionsschutz-Belehrung vor dem ersten Dienst, danach mindestens alle zwei Jahre.
1 weiterer Punkt
  • Erste Woche mit zweiter Fachkraft in der Gruppe planen.

Die Vorlagen richten sich an Kita-Leitungen, die neue Erzieher:innen oder Kinderpfleger:innen einarbeiten, und an Kolleg:innen, die dabei begleiten. Du kannst die Tabellen ausdrucken und auf dein Haus anpassen. Sie decken die Zeit bis zum Ende der Probezeit ab, in Krippe und Kita, und enthalten ein ausgefülltes Beispiel für die Wochen nach dem Start.

Inhalt
  1. Kurz beantwortet
  2. Was muss vor dem ersten Arbeitstag erledigt sein?
  3. Was gehört in die erste Woche?
  4. Wer begleitet die neue Fachkraft, und wann sind die Gespräche?
  5. Wie sieht ein ausgefülltes Beispiel für die Zeit nach der ersten Woche aus?
  6. Welche Fehler bremsen die Einarbeitung, und was hilft dagegen?
  7. Wie bekommt die neue Fachkraft schnellen Zugriff auf Pläne und Ideen?
  8. Häufige Fragen

Was muss vor dem ersten Arbeitstag erledigt sein?

Vor dem ersten Tag müssen Nachweise vorliegen und Zuständigkeiten feststehen; Schlüssel, Mappe und Namensschild liegen bereit. Die Kopfzeile der Vorlage enthält: Name und Funktion der neuen Fachkraft, Gruppe, Startdatum, Pat:in, Leitung und das Ende der Probezeit (laut Vertrag).

AufgabeWerBis wannErledigt
Arbeitsvertrag unterschrieben, Startdatum und Gruppe festgelegtTräger, Leitungvor Vertragsbeginn☐
Erweitertes Führungszeugnis liegt vorTrägervor dem ersten Tag☐
Masernschutz-Nachweis liegt der Leitung vor (bei Geburt nach 1970)Leitungvor dem ersten Tag☐
Pat:in benannt und über die Aufgaben informiertLeitungeine Woche vorher☐
Team informiert: Name, Gruppe, StartdatumLeitungeine Woche vorher☐
Schlüssel oder Transponder, Schließfach, Namensschild, Dienstplan bereitLeitung, VerwaltungTag 1☐
Willkommensmappe: Konzeption, Tagesablauf, Telefonliste, FluchtplanLeitungTag 1☐
Belehrung zum Infektionsschutz mit ProtokollLeitungTag 1, vor dem Dienst in der Gruppe☐
Erste-Hilfe-Nachweis geprüft, Kurs bei Bedarf gebuchtLeitungWoche 1☐

Beschäftigte, die nach 1970 geboren sind, legen der Leitung den Masernschutz-Nachweis vor Beginn der Tätigkeit vor (§ 20 Abs. 8 und 9 IfSG). Die Belehrung zum Infektionsschutz erfolgt durch den Arbeitgeber vor der ersten Tätigkeit und danach mindestens alle zwei Jahre; das Protokoll bleibt drei Jahre im Haus (§ 34 Abs. 5a IfSG). Das erweiterte Führungszeugnis lassen sich Träger bei der Einstellung und danach in regelmäßigen Abständen vorlegen (§ 72a SGB VIII). Wie oft genau, regeln Vereinbarungen mit dem Jugendamt, der Träger und das Landesrecht. Das ist Information, keine Rechtsberatung.

Hände halten ein Papierhaus mit Herz

Was gehört in die erste Woche?

In die erste Woche gehören Ankommen, Tagesablauf, Sicherheit, begleitete erste Aufgaben und eine Auswertung am fünften Tag. Eigene Angebote stehen in dieser Woche noch nicht an. Plane die Woche so, dass sie nicht allein mit der Gruppe bleibt; ob sie schon auf den Betreuungsschlüssel angerechnet wird, regeln Land und Träger.

TagSchwerpunktWerErledigt
Tag 1Ankommen, Belehrung vor dem Dienst, Rundgang, Vorstellung bei Team und KindernLeitung, Pat:in☐
Tag 2Tagesablauf mitgehen: Bringzeit, Freispiel, Mahlzeit, Ruhezeit, AbholungPat:in☐
Tag 3Sicherheit: Fluchtwege, Erste-Hilfe-Material, Allergie- und Notfallliste, Unfallmeldung, KinderschutzLeitung, Pat:in☐
Tag 4Erste Aufgaben mit Begleitung: Mahlzeit oder Bringzeit übernehmenPat:in☐
Tag 5Auswertung: Was war klar, was ist offen? Plan für Woche 2Leitung, Pat:in☐

Zum Kinderschutz gehört am dritten Tag die Frage, wer im Haus die insoweit erfahrene Fachkraft ist. Bei gewichtigen Anhaltspunkten für eine Kindeswohlgefährdung schätzen die Fachkräfte das Risiko ein und ziehen sie beratend hinzu (§ 8a Abs. 4 SGB VIII); den Ablauf regelt die Vereinbarung zwischen Jugendamt und Träger.

In der Krippe (U3) bekommen Wickeln, Schlafen und Mahlzeiten je einen eigenen Begleitblock. Läuft gerade eine Eingewöhnung, wird die neue Fachkraft besser erst später Bezugsperson eines neuen Kindes (Eingewöhnung in Krippe und Kita). Am zweiten Tag hilft ihr ein Blick auf die eigene Rolle im Freispiel: erst beobachten, dann begleiten, nur bei Bedarf eingreifen.

Wer begleitet die neue Fachkraft, und wann sind die Gespräche?

Eine Pat:in aus dem Team begleitet die neue Fachkraft im Gruppenalltag, die Leitung führt die Gespräche. Die Pat:in ist die feste Ansprechperson und arbeitet in der ersten Woche möglichst im selben Dienst. Ihre Aufgaben:

  • Abläufe der Gruppe zeigen und erklären
  • Beobachtungen zurückmelden, kurz und konkret
  • Fragen beantworten, bevor sie sich stapeln
  • die Leitung über Stand und Unsicherheiten informieren

Plane für die Pat:in Zeit im Dienstplan ein, sonst läuft die Begleitung nebenher. Die Gesprächstermine tragt ihr am ersten Tag in beide Kalender ein:

TerminThemaWerErgebnis notiert
Ende der ersten WocheAnkommen, offene Fragen, Plan für Woche 2Pat:in, neue Fachkraft☐
Nach etwa vier WochenRückmeldung zu Abläufen, Rolle in der Gruppe, UnterstützungsbedarfLeitung, Pat:in, neue Fachkraft☐
Mitte der ProbezeitZwischenbilanz: Ziele, Stärken, FortbildungswünscheLeitung, neue Fachkraft☐
Etwa vier Wochen vor Ende der ProbezeitAbschlussgespräch: Rückblick, Entscheidung, Ziele fürs erste JahrLeitung, auf Wunsch Träger☐

Die Probezeit dauert oft sechs Monate. Das ist die Höchstdauer, für die eine Kündigungsfrist von zwei Wochen gilt (§ 622 Abs. 3 BGB). Dann liegt die Zwischenbilanz etwa im dritten Monat und das Abschlussgespräch etwa im fünften. Notiere nach jedem Gespräch Datum, Vereinbarung und nächsten Schritt. Begleitet ihr auch Auszubildende, hilft der Ratgeber zur Praxisanleitung in der Erzieherausbildung.

Wie sieht ein ausgefülltes Beispiel für die Zeit nach der ersten Woche aus?

Nach der ersten Woche wächst die Verantwortung in kleinen Schritten, und jeder Schritt bekommt Zeitraum, Maßnahme und Stand. Dieses Beispiel gilt für eine Fachkraft in einer Ü3-Gruppe:

ZeitraumZielMaßnahmeStand
Woche 2–4Tagesablauf sicher beherrschenPat:in begleitet Bringzeit, Mahlzeiten und Abholung; ab Woche 3 übernimmt die neue Fachkraft sie, die Pat:in bleibt in der Näheerledigt
Woche 3–4Jahresplan und Termine kennenFeste, Elternabende und Schließtage durchgehen, Termine im eigenen Kalender eintragenerledigt
Woche 4–6Morgenkreis leitenPat:in hospitiert und gibt direkt danach Rückmeldungin Arbeit
Woche 6–8Angebot für eine Kleingruppe durchführenPlan vorab mit der Pat:in besprechen, Material vorbereitenoffen
Mitte der ProbezeitBeobachtung dokumentierenBeobachtungsbogen für ein Kind ausfüllen und besprechenoffen
Vor Ende der ProbezeitTür-und-Angel-Gespräch mit Elternerstes Gespräch mit Pat:in oder Leitung in der Näheoffen

Varianten

  • Berufsanfänger:innen brauchen mehr Zeit für Tagesablauf und Elternkontakt, erfahrene Fachkräfte mehr Zeit für Konzeption und Gruppenregeln des Hauses.
  • In der Krippe (U3) steht statt des Angebots die Pflegesituation im Mittelpunkt: Wickeln, Schlafbegleitung, Mahlzeiten.

Für das erste eigene Angebot helfen Grobziel und Feinziel formulieren und danach die Reflexion des Angebots gemeinsam mit der Pat:in. Für die Dokumentation helfen die Formulierungshilfen für Beobachtungsbögen.

Welche Fehler bremsen die Einarbeitung, und was hilft dagegen?

Typische Fehler entstehen durch fehlende Zeit im Dienstplan und unklare Zuständigkeiten.

FehlerUrsacheLösung
Die neue Fachkraft steht am ersten Tag allein mit der GruppePersonalausfall, kein Plan für die ersten TageErste Woche im Dienstplan als begleitet markieren; bei Ausfall nach dem Notfallplan bei Personalmangel vorgehen
Die Pat:in ist benannt, hat aber keine ZeitBenennung ohne Absprache und ohne DienstplanAufgaben besprechen, gemeinsame Dienste einplanen; ist das Team dauerhaft knapp besetzt, helfen die Schritte gegen Überlastung in der Kita
Am ersten Tag kommt alles auf einmalSorge, etwas zu vergessenTag 1 auf Ankommen und Sicherheit beschränken, den Rest über die Woche verteilen
Rückmeldung gibt es erst zum Ende der ProbezeitGesprächstermine fehlenTermine am ersten Tag in die Kalender eintragen
Wichtiges Wissen steckt in einzelnen KöpfenAbläufe sind nie aufgeschriebenTagesablauf und Allergie-Liste schriftlich bündeln
Nachweise kommen nach dem StartZeitdruck bei der EinstellungVorbereitung vor Tag 1 abhaken; wer nach 1970 geboren ist, darf ohne Masernschutz-Nachweis nicht tätig werden

Wie bekommt die neue Fachkraft schnellen Zugriff auf Pläne und Ideen?

Am schnellsten findet sich die neue Fachkraft zurecht, wenn Wochenplan und Tagesablauf an einem festen Ort liegen, gedruckt im Gruppenraum oder digital für das ganze Team.

Für den Anfang reichen ein Ordner im Teamraum und ein Aushang des Tagesablaufs. Auch das Übergabeblatt, das Vertretungen bekommen, hilft in der ersten Woche. Wie ihr Wochenpläne digital führt, steht im Ratgeber zur digitalen Wochenplanung.

Für die ersten eigenen Angebote braucht die neue Fachkraft erprobte Ideen mit Alter, Dauer und Material, damit sie nicht bei null plant. Die KitaPrep App für iOS und Android bündelt dafür über 600 Ideen; wie ein einzelnes Angebot sauber geplant wird, zeigt die Angebotsplanung mit Vorlage.

Häufige Fragen

Wie lange dauert die Einarbeitung einer neuen Erzieherin?

Die Einarbeitung läuft bis zum Ende der Probezeit, die im Arbeitsvertrag steht, oft nach sechs Monaten. Sechs Monate sind die Höchstdauer, für die eine Kündigungsfrist von zwei Wochen gilt (§ 622 Abs. 3 BGB). Diese Checkliste plant die erste Woche als festen Kern, ein Gespräch nach etwa vier Wochen, eine Zwischenbilanz zur Mitte der Probezeit und das Abschlussgespräch etwa vier Wochen vor ihrem Ende. Berufsanfänger:innen brauchen oft länger, erfahrene Fachkräfte vor allem Zeit, um Konzeption und Regeln des Hauses kennenzulernen.

Wer ist für die Einarbeitung verantwortlich: Leitung oder Team?

Die Leitung verantwortet Plan, Termine und Nachweise, die Pat:in begleitet im Gruppenalltag. Das Team bleibt Ansprechpartner für alltägliche Fragen. Für die Belehrung zum Infektionsschutz ist der Arbeitgeber zuständig (§ 34 Abs. 5a IfSG); häufig organisiert sie die Leitung für den Träger.

Darf die neue Fachkraft in der ersten Woche allein mit der Gruppe sein?

Besser nicht: In der ersten Woche kennt die neue Fachkraft Kinder, Fluchtwege und Allergien noch nicht, deshalb ist eine zweite Fachkraft in der Gruppe sinnvoll. Ob sie auf den Betreuungsschlüssel angerechnet wird und ab wann sie die Aufsicht allein übernimmt, regeln Land und Träger. Frag im Zweifel beim Träger oder der Fachberatung nach.

Wie arbeite ich Vertretungen und Aushilfen ein, die nur einzelne Tage kommen?

Gib ihnen ein Übergabeblatt mit Tagesablauf, Ansprechperson und Notfalldaten und zeige vor Dienstbeginn Fluchtweg und Erste-Hilfe-Material. Der Masernschutz-Nachweis (bei Geburt nach 1970) muss vorliegen, bevor sie in der Einrichtung tätig werden (§ 20 IfSG). Wie die Belehrung nach § 34 IfSG für Aushilfen läuft, klärt der Träger.

Was sollte ich als neue Fachkraft am ersten Tag fragen?

Frag nach deiner Pat:in, dem Tagesablauf deiner Gruppe, der Allergie- und Notfallliste und den Terminen für die ersten Gespräche. Klär außerdem, wo Fluchtplan und Erste-Hilfe-Material hängen, wen du bei Krankheit anrufst und was du in der ersten Woche noch nicht allein übernehmen sollst.

Was ist der Unterschied zwischen Einarbeitungskonzept und Einarbeitungsplan?

Das Einarbeitungskonzept gilt für die ganze Einrichtung oder den Träger. Es legt fest, wie jede neue Fachkraft eingearbeitet wird: Rollen von Leitung und Pat:in, Gesprächstermine und Pflichtnachweise. Der Einarbeitungsplan wendet es auf eine Person an, mit Name, Gruppe, Startdatum und Terminen. Die Checkliste hier ist ein Einarbeitungsplan. Stimmt ihr sie im Team ab und nutzt sie immer wieder, wird daraus euer Konzept.

Was gehört in die Willkommensmappe für neue Kolleg:innen?

In die Willkommensmappe gehören Konzeption, Tagesablauf der Gruppe, Telefon- und Notfallliste, Fluchtplan, Dienstplan und die Namen von Leitung und Pat:in. Gut passen dazu die Hausregeln zu Hygiene, Datenschutz und Fotos, die Termine des Kita-Jahres und eine kurze Liste mit Abkürzungen, die im Haus üblich sind. Halte die Mappe kurz und aktuell, damit sie in der ersten Woche wirklich gelesen wird.

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