
Sommerfest im Kindergarten: Checkliste
Ein Sommerfest besteht aus vielen kleinen Aufgaben, die erst auffallen, wenn der Tisch fehlt oder es zu regnen beginnt.

Plane als Richtwert eine Station je 8–10 Kinder, bei 60 Kindern also 6 bis 8 Stationen. Mische Wurf- und Hüpfspiele mit einer Wasserstation und mindestens einer ruhigen Station für Krippenkinder und Geschwister. Jede Station braucht eine feste Betreuungsperson, Platz für etwa 4–6 Kinder gleichzeitig und Material, das ihr aus der Kita und von den Eltern zusammenbekommt.
Ein Sommerfest mit Spielstationen gelingt, wenn jedes Kind eine Station findet, die zu seinem Alter passt, und das Team sie mit wenig Material betreuen kann. Das klappt mit festen Regeln pro Station, einer ruhigen Ecke für Krippenkinder, aufmerksamer Aufsicht am Wasser und einem Laufzettel, der die Kinder auf alle Stationen verteilt.
Als Faustregel eignet sich eine Station je 8–10 angemeldete Kinder. Nicht alle spielen gleichzeitig: Ein Teil isst gerade oder sitzt bei den Eltern. An einer Station finden etwa 4–6 Kinder Platz, ohne sich im Weg zu stehen oder lange zu warten.
| Beispiel: Kinder insgesamt (U3 und Ü3) | Stationen | davon ruhig |
|---|---|---|
| bis 35 | 3–4 | 1 |
| 50–70 | 6–8 | 1–2 |
| 90–110 | 9–11 | 2 |
Das sind Richtwerte, die Grenze setzt euer Personal. Jede Station braucht eine feste Betreuungsperson. Habt ihr weniger Erwachsene, baut lieber eine Station weniger auf, als eine unbeaufsichtigt stehen zu lassen.
Den Rahmen mit Einladung und Regenplan findest du in der Checkliste fürs Sommerfest. Die KitaPrep App für iOS und Android hat über 600 Ideen mit Alter, Dauer und Material, darunter Bewegungsideen, die auch draußen gehen; du kannst sie 7 Tage kostenlos testen.

Gut geeignet sind Spiele, die ein Kind in einem Satz versteht und die ohne Rangliste auskommen. Nach einer Runde ist die Station für das nächste Kind frei. Die drei Spiele unten gelten für Ü3 (3–6 Jahre). Es gibt keine Wertung: Jedes Kind bekommt nach seiner Runde den Stempel, egal wie viele Becher gefallen sind.
| Spiel | Ziel und Ablauf | Fehler, Neustart, Ende |
|---|---|---|
| Becherturm | Ziel: einen Turm aus 6 Pappbechern (3 unten, 2 in der Mitte, 1 oben) umwerfen. Das Kind steht hinter einem Seil, etwa 2 m entfernt, und wirft Stoffbälle. | Daneben geworfen? Die Betreuungsperson holt den Ball, es gibt keinen Abzug. Nach einem Treffer baut sie den Turm neu auf. Nach drei Würfen endet die Runde. |
| Sackhüpfen | Ziel: bis zum Hütchen und zurück hüpfen. Das Kind steht im Jutesack, hält ihn mit beiden Händen fest und hüpft in seiner Bahn. Das Hütchen steht etwa 5 m entfernt. | Fällt das Kind, steht es auf und hüpft von dort weiter. Die Runde endet an der Startlinie. Nur auf ebener, trockener Wiese und mit Abstand zwischen den Bahnen. 3-Jährige gehen oder hüpfen ohne Sack. |
| Eierlauf | Ziel: ein Ei (Holzei oder Stoffball) auf einem Löffel bis zum Hütchen und zurück tragen. Gehen genügt, das Tempo spielt keine Rolle. | Fällt das Ei herunter, legt das Kind es selbst wieder auf den Löffel und geht von dort weiter. Die Runde endet an der Startlinie. |
Für 3-Jährige rückt die Wurflinie näher an den Turm, 5- bis 6-Jährige werfen aus größerem Abstand oder mit der anderen Hand. Weitere bekannte Spiele findest du bei den Spielen im Kindergarten nach Situation.
Kinder unter 3 Jahren (U3) probieren aus und brauchen keine festen Spielregeln. Jede Station für sie muss ohne Anleitung funktionieren, mit einer erwachsenen Person direkt daneben. Verschluckbare Kleinteile wie Kastanien, Perlen, Murmeln oder Knöpfe sind tabu. Als Faustregel gilt: Passt ein Gegenstand durch eine Klopapierrolle, ist er für U3 zu klein.
Jüngere Geschwister spielen am Becherturm mit Stoffbällen mit, wenn ein Elternteil direkt neben ihnen steht und der Abstand kürzer ist. Sackhüpfen, Schwamm-Staffel und Parcours bleiben den Ü3-Kindern vorbehalten. Auch Ü3-Kinder, denen das Fest zu laut wird, dürfen die ruhige Ecke nutzen. Auf einer Decke im Schatten mit Büchern lassen sich Fingerspiele machen; Verse und Reime stehen im Ratgeber Fingerspiele und Reime.
Eine Wasserstation ist an heißen Tagen schnell die beliebteste und braucht feste Regeln für Aufsicht, Wassertiefe und Untergrund. Die DGUV nennt in ihrer Checkliste „Sichere Umgebung U3“ ständige, aktive Beaufsichtigung für vorübergehende Wasserstellen wie Pfützen und Planschbecken. Die Liste richtet sich an Gruppen mit unter Dreijährigen, als Regel taugt sie für das ganze Fest.
Ziel: gemeinsam einen Eimer bis zur Markierung füllen. 4–6 Kinder stehen in einer Reihe. Das erste taucht einen Schwamm in die Wanne, geht zu einem Eimer in etwa 5 m Entfernung (gehen statt rennen, der Boden wird nass), drückt den Schwamm dort aus, geht zurück und gibt ihn weiter. Nach dem letzten Kind geht der Schwamm wieder zum ersten. Fällt der Schwamm, hebt das Kind ihn auf und geht weiter. Die Runde endet, sobald das Wasser die Markierung erreicht. Dann wird der Eimer geleert, die nächste Gruppe startet. Kein Team gewinnt, alle füllen denselben Eimer.
Ziel: vom Start bis zur Glocke am Ende kommen. Dazwischen liegen niedrige Hindernisse: eine Bank auf dem Boden zum Balancieren, ein Reifen zum Durchsteigen und Hütchen als Slalom. Pro Hindernis ist ein Kind unterwegs, die Betreuungsperson steht an der Bank. Rutscht ein Kind ab, steigt es wieder auf. Mit dem Läuten der Glocke endet die Runde. Mehr Ideen: Bewegungsangebote in der Kita und Sommer und Wasserspiele.
Ein Laufzettel ist eine Karte pro Kind mit einem Feld je Station. Weil die meisten Kinder noch nicht lesen, steht über jedem Feld ein Bild der Station. Wer eine Station gespielt hat, bekommt dort einen Stempel oder Aufkleber. Die Reihenfolge wählt jedes Kind selbst. Stehen schon mehr als 6 Kinder an einer Station, geht das Kind zur nächsten und kommt später wieder.
Einfache Stationen wie Becherturm und Eierlauf können Eltern übernehmen, wenn sie vorher eine Karte mit Ziel, Regel und Stempelvergabe bekommen. Wasser, Sackhüpfen und Parcours betreuen Fachkräfte. Wie die Aufsicht bei Festen mit Eltern geregelt ist, hängt von Land und Träger ab; klärt das, bevor die Einladung rausgeht. Plant Eltern in zwei Schichten ein, damit sie selbst mitfeiern können.
Im Beispielplan steht der Tisch mit den Laufzetteln am Eingang links, die ruhige Ecke liegt unten links, die Wasserstation unten, etwas rechts von der Mitte und der Erste-Hilfe-Punkt mitten im Gelände. Muss ein Kind nach einem Unfall ärztlich behandelt werden, ist der Unfall laut § 193 SGB VII binnen drei Tagen beim Unfallversicherungsträger anzuzeigen. Gibt es etwas zu essen, klärt vorher mit den Eltern, welche Kinder Allergien haben.
Die meisten Dinge für diese Stationen gibt es schon in der Kita oder bei den Eltern. Sammelt über eine Wunschliste, auf der steht, wer was bis wann mitbringt.
| Station | Material | Woher |
|---|---|---|
| Becherturm | Pappbecher, Stoffbälle, Seil für die Wurflinie | Kita-Küche, Gruppenraum |
| Sackhüpfen | Jutesäcke oder feste Stoffsäcke, Hütchen | leihen bei Nachbar-Kita, Sportverein oder Bauernhof |
| Eierlauf | Löffel, Holzeier oder Stoffbälle, Hütchen | Kita-Küche, Bastelkiste |
| Bewegungsparcours | Bank oder Balken zum Balancieren, Reifen, Hütchen, Glocke | Turnraum, Gruppenräume |
| Schwamm-Staffel | Wanne, Eimer, Schwämme, Handtücher | Matschbereich, Eltern |
| Ruhige Ecke | Decken, Badematten, Teppichreste, Kissen, Wäschekorb, große Stoffbälle, Seifenblasen, dicke Pinsel, flache Schale | Krippe, Eltern |
| Laufzettel | Karten, Stempel oder Aufkleber, Stifte | Büro, Elternbeirat |
| Erste Hilfe | Erste-Hilfe-Kasten, Kühlpacks | Kita-Büro |
Die Wunschliste hängt etwa zwei Wochen vorher aus, am Vortag baut ihr auf. Prüft das Material auf Sicherheit: Becher ohne scharfe Kanten und Säcke ohne lose Fäden. Testet jede Station mit einem Kind aus der Gruppe, bevor die Gäste kommen.
Eine Runde dauert pro Kind etwa 1 bis 3 Minuten. Der Becherturm endet nach drei Würfen, der Eierlauf an der Startlinie. Bei Andrang schicken die Betreuungspersonen wartende Kinder zur nächsten Station weiter, der Laufzettel sorgt dafür, dass sie später wiederkommen. Längere Spiele führen an einer Station schnell zu Schlangen.
Bei Regen ziehen Becherturm, Eierlauf und Tastpfad in Turnraum oder Flur um; Sackhüpfen und Wasserstation entfallen, solange der Boden nicht rutschfest und trocken ist. Bei großer Hitze rücken die Stationen in den Schatten, und ihr plant Trinkpausen ein. Kopfbedeckung und Sonnenschutz gehören dazu. Schreibt den Plan B schon in die Einladung.
Die meisten Stationen lassen sich anpassen, wenn du die Aufgabe festhältst und die Bewegung änderst. Beim Becherturm wirft das Kind sitzend von einem Stuhl, die Wurflinie rückt näher. Beim Eierlauf geht eine Begleitperson mit, oder das Kind trägt den Löffel nur ein Stück. Sprich vorher mit den Eltern, was das Kind gerne macht.
Lass das Kind ohne Druck zuschauen. Es kann Stempel verwalten oder in der ruhigen Ecke sitzen. Manche Kinder steigen ein, wenn sie vorher in Ruhe die Regeln beobachtet haben. Die Stationen sind freiwillig, kein Kind muss den Laufzettel vollmachen.
Ja, eine kleine Erinnerung am Ende passt gut, etwa eine gemalte Urkunde oder ein Gruppenfoto, und zwar für jedes Kind gleich, weil es keine Wertung gibt. Wer den Laufzettel nur halb voll hat, bekommt sie trotzdem. Für Krippenkinder und jüngere Geschwister nichts Verschluckbares wie Flummis, Murmeln oder kleine Figuren. Süßigkeiten verteilt ihr nur nach Absprache mit den Eltern, wegen Allergien.
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