10 Ideen für den Vorlesetag in Krippe und Kindergarten

Wann ist der Vorlesetag 2026 und wie meldet die Kita sich an?

Der Bundesweite Vorlesetag findet 2026 am Freitag, 20. November, statt, denn er liegt jedes Jahr am dritten Freitag im November. Die Initiative tragen die Deutsche Bahn Stiftung, die Stiftung Lesen und DIE ZEIT. Für Bildungseinrichtungen nennt vorlesetag.de als Formate Vorlesen im Morgenkreis, in der Frühstückspause oder eine Aktionswoche. Angemeldet wird die Aktion über das Formular „Jetzt anmelden“ im Bereich „Mitmachen“ auf vorlesetag.de.

Die Veranstalter empfehlen, die ganze Aktion auf 45 bis 60 Minuten zu begrenzen, bei Vorschulkindern mit höchstens etwa 10 Minuten reiner Vorlesezeit. Für Krippenkinder rechnest du mit weniger, etwa 5 Minuten pro Buch. Zehn Ideen im Überblick:

Für die Wochen danach enthält die KitaPrep App für iOS und Android 39 Mitmach- und Klanggeschichten; bei den Jahrestarifen kannst du die App 7 Tage kostenlos testen.

Welche Vorlese-Ideen funktionieren in der Krippe?

In der Krippe funktionieren Kleingruppen mit etwa 2 bis 6 Kindern und kurze Bücher mit großen Bildern; pro Buch reichen etwa 5 Minuten. Wie du über ein Bild ins Gespräch kommst, zeigt die dialogische Bilderbuchrunde.

1. Vorlese-Sofa

Für 2–3 Kinder, etwa 5 Minuten, mit einem Pappbilderbuch. Setz dich mit den Kindern auf eine Matratze, zeig ein Bild und sag einen kurzen Satz dazu. Das Kind darf umblättern oder zeigen. Gehen die Kinder weg, ist das Buch zu Ende, auch mittendrin.

2. Wimmelbuch-Suchspiel

Für 3–4 Kinder ab etwa 2 Jahren, etwa 5 Minuten, mit einem Wimmelbuch. Du fragst „Wo ist der Hund?“, die Kinder zeigen mit dem Finger. Gewertet wird nichts, die Runde endet, wenn die Doppelseite durchgeschaut ist. Wimmelbücher für 2- bis 6-Jährige, auch in 14 Sprachen, nennt die Vorlesetag-Seite mit kostenlosen Geschichten.

3. Buch mit Rassel und Tuch

Für 4–6 Kinder, etwa 5 Minuten, mit einem Bilderbuch zu Wetter oder Tieren, einer Rassel und einem Tuch. Beim Wort „Regen“ schüttelst du die Rassel, bei „Wind“ schwenkst du das Tuch. Nach einer Runde dürfen die Kinder selbst rasseln und schwenken. Nimm nur Rasseln, die keine losen Teile haben und zu groß für den Mund sind. Das Tuch bleibt in der Hand, nie um Hals oder Kopf; eine Fachkraft bleibt in Reichweite. Mehr Klangideen: Klanggeschichten mit Instrumenten.

Welche Ideen passen für den Vorlesetag im Kindergarten?

Für den Kindergarten (Ü3) passen Aktionen, bei denen die Kinder mitentscheiden: eigene Bücher, wechselnde Stationen und selbst erzählte Geschichten. Etwa 10 Minuten reine Vorlesezeit pro Einheit sind ein guter Richtwert.

4. Lieblingsbuch-Runde

Für Kreise mit 6–8 Kindern, etwa 10 Minuten pro Kreis. Jedes Kind bringt am Vortag ein Lieblingsbuch mit, wer keines hat, wählt aus dem Gruppenregal. Pro Kreis liest eine erwachsene Person ein Buch vor, das Kind, dem es gehört, sagt einen Satz dazu und blättert um. Beschrifte die Bücher mit Namen für den Heimweg.

5. Vorlese-Stationen

Für 4 Gruppen mit je 5–6 Kindern, etwa 10 Minuten pro Station, an vier Orten im Haus mit je einem Buch. An jeder Station liest eine Person aus dem Team oder ein Gast. Gäste lesen nicht allein: Eine Fachkraft hat die Station im Blick oder sitzt mit dabei. Auf ein Triangel-Signal wechseln die Gruppen zur nächsten Station. Nach der vierten treffen sich alle im Kreis, die vier Bücher liegen in der Mitte, und jedes Kind zeigt auf das, das ihm am besten gefallen hat. Mit den Wechseln und dem Abschlusskreis bleibst du unter 60 Minuten.

6. Diktierte Geschichte

Für 4–6 Kinder, etwa 10 Minuten Vorlesen am Ende, mit Papier und Stiften. Jedes Kind malt eine Figur und erzählt dazu ein, zwei Sätze, die du wörtlich aufschreibst. Du heftest die Blätter zu einem Heft zusammen und liest es in der Abschlussrunde vor; wessen Blatt dran ist, erkennen die Kinder an ihrem Bild.

Wie wird Vorlesen mit Gesten und Erzähltheater lebendiger?

Vorlesen wird lebendiger, wenn die Kinder eine Aufgabe haben oder die Bilder größer sind als ein Buch.

7. Schlüsselwort-Geschichte

Für die ganze Gruppe im Sitzkreis, etwa 10 Minuten, mit einer kurzen Geschichte, die ein Wort mehrmals nennt. Du legst vorher fest, welche Geste zu diesem Wort gehört, etwa schwingende Arme zu „Wind“, und übst sie kurz mit den Kindern. Liest du das Wort, machst du eine Pause, bis alle die Geste zeigen. Wird es laut, wechsle zu einer leisen Geste wie Hände auf die Knie.

8. Kamishibai

Für 6–10 Kinder, etwa 10 Minuten, mit Erzähltheater-Rahmen und Bildkarten. Stell den Rahmen auf einen stabilen Tisch in Augenhöhe der Kinder, lies zur Karte den Text und schieb sie danach seitlich heraus. Zum Schluss zeigen die Kinder ihr Lieblingsbild. Ohne Rahmen hältst du große Bildkarten nacheinander hoch. Aufbau und eigene Karten: Kamishibai in der Kita.

Wie lesen Eltern, Großeltern und Gäste in der Kita vor?

Gäste lesen am besten ein vorher abgestimmtes Buch, und eine Fachkraft bleibt im Raum. Die Zusammenarbeit mit Eltern gehört zum Auftrag der Träger (§ 22a SGB VIII, Umsetzung nach Landesrecht und Konzeption), ein Vorlesetermin ist ein leichter Einstieg. Einladen kannst du im Elterncafé oder auf dem Elternabend.

9. Vorlesen in der Familiensprache

Für einen Kreis, etwa 5 Minuten (U3) oder etwa 10 Minuten (Ü3), mit einem mehrsprachigen Bilderbuch, das die Eltern vorab bekommen. Ein Elternteil liest eine Seite in der Familiensprache, du liest dieselbe Seite auf Deutsch, die Kinder zeigen auf das Bild. Gib das Buch ein paar Tage vorher mit nach Hause, damit alle üben können.

10. Vorlesesessel für Gäste

Für einen Kreis, etwa 5 Minuten (U3) oder etwa 10 Minuten (Ü3) pro Gast, mit Sessel und Decke in der Leseecke. Großeltern, jemand von der Feuerwehr oder aus der Bibliothek lesen nacheinander, die Kinder sitzen im Halbkreis. Sprich Buch und Länge vorher mit jedem Gast ab und halte ein Ersatzbuch bereit.

Welche Fehler machen den Vorlesetag unnötig anstrengend?

Fünf Fehler machen den Tag unnötig anstrengend, die Tabelle nennt zu jedem Ursache und Lösung.

Wie wird aus dem Vorlesetag ein fester Vorlese-Termin?

Aus dem Aktionstag wird ein Ritual, wenn Vorlesen einen festen Platz im Wochenplan bekommt, zum Beispiel direkt nach dem Mittagessen als Ruhephase. Frag am Ende des Vorlesetags, welche Gäste wiederkommen, und trag die Termine in einen Kalender am Eingang ein, etwa „Vorlesesessel jeden ersten Freitag“. Die Lieblingsbücher aus der Lieblingsbuch-Runde bleiben in einer Kiste im Gruppenraum, damit die Kinder sie selbst holen. Für die Krippe findest du weitere Anlässe in den Morgenkreis-Ideen für die Krippe. Die festen Vorlese-Termine kannst du gleich in die Jahresplanung der Kita nach Monaten eintragen. Im Kindergarten lässt sich das Vorlesen mit alltagsintegrierter Sprachförderung verbinden, und die Sprachspiele für den Kindergarten schließen direkt an.

Häufige Fragen

Darf ich Fotos vom Vorlesetag in der Kita veröffentlichen?

In der Regel nur mit Einwilligung der Sorgeberechtigten, und zwar für jedes abgebildete Kind. Kläre die Bildrechte vor dem Fotografieren und frag deinen Träger, ob er Vorgaben für Aushänge oder Social Media hat. Im Zweifel fotografierst du Bücher und Räume ohne Kinder.

Wo finde ich Bilderbücher in mehreren Sprachen?

Die Vorlesetag-Seite mit Titeltipps nennt Lesestart-1-2-3-Titel für 1- bis 3-Jährige in 18 Sprachen und Wimmelbücher für 2- bis 6-Jährige in 14 Sprachen. Außerdem lohnt ein Blick in die Stadtbibliothek, und die Eltern haben oft selbst Bücher in der Familiensprache zu Hause.

Wie viele Vorlesende brauche ich für eine Kita-Gruppe?

Plane eine vorlesende Person pro Kleingruppe von etwa 5 bis 6 Kindern; bei 20 Kindern sind das 4 Personen. In der Krippe (U3) liest du in Gruppen mit etwa 2 bis 6 Kindern, deshalb brauchst du dort eher mehr Vorlesende. Teammitglieder zählen mit, Gäste sind die Ergänzung.

Brauchen Gäste ein Führungszeugnis, wenn sie in der Kita vorlesen?

Für ein einmaliges Vorlesen, bei dem eine Fachkraft im Raum bleibt, verlangen viele Träger kein Führungszeugnis. Nach § 72a SGB VIII entscheidet der Träger bei Ehrenamtlichen nach Art, Intensität und Dauer des Kontakts zu den Kindern; regelmäßige Termine ohne Fachkraft im Raum können eines erfordern. Plane den Vorlesetag so, dass immer eine Fachkraft im Raum bleibt, und frag vorher bei Leitung oder Träger nach den Regeln für Gäste.

Welche Bücher eignen sich für den Vorlesetag in der Krippe?

Für die Krippe eignen sich Pappbilderbücher mit einem großen Bild und wenigen Wörtern pro Seite, die die Kinder selbst umblättern können. Gut funktionieren Alltagsthemen wie Essen, Schlafen, Tiere oder Fahrzeuge, weil die Kinder darin Bekanntes wiederfinden und benennen. Leg zwei bis drei Bücher zur Auswahl hin. Dann zeigt das Kind selbst, welches es hören möchte.