
Herbstideen mit Blättern in der Krippe (U3)
Herbstideen und Blätter in der Krippe (U3) gelingen mit trockenem Laub von Bäumen, die du kennst, und viel Zeit zum Wiederholen.

An Erntedank feiern Kitas Ende September oder rund um den ersten Sonntag im Oktober die Ernte von Obst, Gemüse und Getreide. Kinder von der Krippe bis zur Vorschule erleben mit allen Sinnen, dass Lebensmittel durch Sonne, Regen, Erde und menschliche Arbeit wachsen. Im Kita-Alltag gelingt das Fest über einen gemeinsamen Erntetisch im Morgenkreis, ein Bewegungsspiel und eine selbst gekochte Gemüsesuppe.
Wenn im Herbst Äpfel, Kürbisse und Kartoffeln auf dem Tisch liegen, fragen Kinder schnell, woher unser Essen eigentlich kommt. Wer Erntedank im Kindergarten feiern möchte, braucht echte Gegenstände zum Anfassen statt abstrakter Vorträge über Landwirtschaft. Mit einem Erntetisch, einem kooperativen Bewegungsspiel und einer gemeinsamen Gemüsesuppe wird das Fest für Krippe und Elementarbereich greifbar, auch in religiös gemischten Gruppen und mit Blick auf Allergien und Kleinteile.
An Erntedank erleben Kinder im Vorschulalter praktisch, dass Äpfel, Möhren und das Getreide für das Brot erst wachsen und Pflege brauchen, bevor sie im Einkaufswagen landen. Wenn wir Erntedank im Kindergarten feiern, rücken deshalb Naturkreisläufe, Wertschätzung für Lebensmittel und das gemeinsame Teilen in den Mittelpunkt. Das Fest berührt mehrere Bildungsbereiche: naturwissenschaftliche und ökologische Erfahrungen, soziale Bildung, Ernährung sowie Religion und Ethik. Wie diese Bereiche in deinem Land heißen und wie verbindlich sie sind, regelt der jeweilige Bildungsplan (Überblick beim Deutschen Bildungsserver).
Für ein Projekt rund um das Fest lohnt sich ein enger Zuschnitt. Statt das ganze Thema Landwirtschaft auf einmal zu behandeln, wählst du für etwa fünf bis zehn Tage einen Schwerpunkt:
Damit die Vorbereitung im Herbsttrubel entspannt bleibt, hilft der Jahreskreis-Radar in der KitaPrep App für iOS und Android dabei, Kita-Feste im Jahresverlauf wie St. Martin oder Advent frühzeitig einzuplanen. Auf kitaprep.de kannst du die App mit über 600 Aktivitäten in 10 Bildungsbereichen 7 Tage kostenlos testen.

Eine altersgerechte Erklärung übersetzt den abstrakten Begriff Dankbarkeit in direkte Sinneserfahrungen für die Krippe und in sichtbare Wachstumsprozesse für den Elementarbereich. Kinder begreifen den Wert von Essen über das eigene Tun, indem sie Erde an einer ungeschälten Kartoffel fühlen oder einen aufgeschnittenen Apfel riechen.
In der Krippe (U3, 0–3 Jahre) reichen wenige Worte und große, echte Gegenstände. Du legst im Sitzkreis einen Kürbis, eine Zucchini und einen Apfel auf ein Tuch und benennst Farben, Gewicht und Oberfläche: „Der Kürbis ist schwer und rund, er ist draußen im Garten gewachsen.“ Weitere sinnliche Anregungen für diese Altersstufe bieten unsere Herbstideen für die Krippe.
Im Kindergarten (Ü3, 3–6 Jahre) und in der Vorschule ab etwa 4 Jahren zeigst du mit vier Bodenbild-Symbolen, warum eine Ernte überhaupt gelingt. Lege nacheinander ein Schälchen Blumenerde, eine kleine Gießkanne für den Regen, ein gelbes Tuch für die Sonne und ein Paar Gartenhandschuhe für die Arbeit der Menschen in die Kreismitte. Frag die Kinder anschließend: „Was wäre mit unserer Möhre passiert, wenn der Regen oder die Gärtner:innen gefehlt hätten?“
Ein stimmiges Gruppenfest zu Erntedank wechselt zwischen ruhigen und bewegten Phasen und endet mit einer Mahlzeit, zu der jedes Kind etwas beiträgt. Wie du den Gesprächsteil zeitlich strukturierst, zeigen auch unsere Morgenkreis-Ideen für die Kita. Für den Festvormittag bietet sich im Gruppenraum ein klarer Stationsaufbau an: Die Kinder starten im Teppichkreis rund um die geschmückte Erntemitte, erkunden danach das Gemüse an der Fühlstation, reinigen ihre Hände am Waschplatz und treffen sich schließlich am Erntebuffet.
Zwischen Sitzkreis und Essen sorgt das Bewegungsspiel „Kartoffelernte mit der Holzkelle“ für Ausgleich bei etwa 8 bis 16 Kindern ab 3 Jahren. Gespielt wird auf rutschfestem Boden mit etwa zwei Metern freiem Platz um die Laufstrecke, in Turnschuhen oder Stoppersocken und unter Aufsicht einer Fachkraft. Als Kartoffeln dienen etwa faustgroße, fest vernähte Sandsäckchen, die nicht in den Mund passen und nicht aufplatzen, falls U3-Kinder im Raum sind. Ziel ist es, gemeinsam alle Sandsäckchen vom Startreifen in den rund vier Meter entfernten Erntekorb zu transportieren. Lege so viele Säckchen bereit, wie Kinder mitspielen, dann kommt jedes Kind einmal an die Reihe. Auf ein Klangschalen-Signal starten zwei Kinder gleichzeitig und balancieren je ein Säckchen auf einer großen Holzkelle zum Korb. Da es ein kooperatives Spiel ohne Einzelsieger ist, zählt die Gruppe jeden Treffer laut mit. Fällt ein Säckchen herunter, bleibt das Kind stehen, legt es zurück auf die Kelle und geht von dort weiter. Nach dem Ablegen gehen beide zurück und schicken am Startreifen das nächste Paar los. Die Runde endet, sobald alle Säckchen im Korb liegen. Danach kann ein neuer Durchgang folgen, bei dem der Korb einen Meter weiter weg steht. Weitere Spiele für Halle und Gruppenraum sammelt der Ratgeber zu Bewegungsangeboten in der Kita-Turnhalle.
Nach dem Trubel beim Gemüseschneiden bringt ein kurzes Ritual die Gruppe im Sitzkreis zur Ruhe. Ein Fingerspiel oder eine Klanggeschichte lässt die Kinder dabei das Wachsen und Ernten mit dem Körper nachspielen. Weitere sprachfördernde Reime für den Alltag findest du in unserer Sammlung für Fingerspiele und Reime im Kindergarten.
Dieses vierzeilige Fingerspiel zu Erntedank kannst du ohne Material direkt mit Kindern ab zwei Jahren sprechen und zeigen:
Als Klanggeschichte rund um die Ernte verteilst du vier Instrumente im Kreis: Raschelpapier begleitet den Herbstwind im Laub, Klanghölzer stehen für das Pflücken der Äpfel, eine Handtrommel ahmt das Rollen der dicken Kürbisse nach und eine Triangel klingt immer dann, wenn in deiner Erzählung die Sonne scheint. Dazu passen gemeinfreie Klassiker wie „Bunt sind schon die Wälder“ (Text von Johann Gaudenz von Salis-Seewis). Wer fertige Vorlagen sucht, findet in der KitaPrep App für iOS und Android 39 Mitmach- und Klanggeschichten in 7 Themenwelten, jede mit druckfertigem PDF und 36 davon mit eingesprochener Audio-Fassung. Wie du ein Bilderbuch zur Ernte mit Krippen- und Kindergartenkindern gemeinsam anschaust, zeigt die dialogische Bilderbuchrunde mit U3 und Ü3.
Ein kultursensibles Erntedankfest bezieht alle Familien ein, indem es die gemeinsame Freude über eine gute Ernte ins Zentrum rückt und religiöse Wurzeln offen benennt. Nach § 22a Abs. 2 SGB VIII sind Eltern an den Entscheidungen in wesentlichen Angelegenheiten der Erziehung, Bildung und Betreuung zu beteiligen (Auftrag an die Träger). Wie weit das den Umgang mit religiösen Festen betrifft, hängt von Landesrecht und Konzeption ab.
In konfessionellen Einrichtungen bildet das christliche Verständnis von Gottes Schöpfung, ein Dankgebet vor der Mahlzeit oder ein Besuch in der Pfarrkirche mit Erntealtar und Erntekrone den Kern der Feier. In kommunalen Kitas oder Gruppen mit vielen verschiedenen Familiensprachen und Religionen gelingt das Fest über die verbindende Erfahrung des Teilens: Viele Kulturen kennen Bräuche rund um die Ernte und die Gastfreundschaft. Im Judentum wird im Herbst Sukkot als Laubhütten- und Erntefest gefeiert. Frag im Elterngespräch oder per Aushang, welche Erntebräuche Familien aus ihrer Familiengeschichte kennen, und lade sie ein, davon zu erzählen.
Statt Familien unvorbereitet um Spenden für den Erntealtar zu bitten, hängst du eine Woche vorab eine bebilderte Mitbringliste für eure gemeinsame Gemüsesuppe aus. Jedes Kind bringt genau eine Zutat wie zwei Kartoffeln oder eine Möhre mit, wirft sie beim Ankommen in den großen Gruppenkorb und erlebt beim Kochen, wie aus vielen kleinen Beiträgen eine warme Mahlzeit für alle entsteht. Lege ein paar Reservezutaten bereit, damit kein Kind mit leeren Händen dasteht.
Beim Kochen, Verkosten und Basteln mit Naturmaterialien senken klare Hygieneregeln, ein Blick in die Allergieliste und der Verzicht auf Kleinteile in der Krippe das Unfallrisiko. Wenn ihr den Erntetisch schmückt oder mit Kartoffelhälften stempelt, kommt es auf das Alter der Kinder an. Material- und Sicherheitsregeln fürs Gestalten findest du im Beitrag über Kreatives Gestalten mit Alltagsmaterial.
In der Krippe (U3, 0–3 Jahre) dürfen keine verschluckbaren Kleinteile wie Kastanien, Eicheln, Maiskörner, getrocknete Bohnen, Perlen, Murmeln oder Knöpfe erreichbar sein. Bei gemeinsamen Mahlzeiten klärst du Allergien und Unverträglichkeiten vorab mit den Eltern ab, insbesondere bei Sellerie im Suppengemüse, Nüssen und Kernobst. Vor dem Schneiden und vor dem Essen waschen alle Kinder die Hände, das Gemüse wird gründlich gewaschen. Im Elementarbereich (3–6 Jahre) schneiden als Richtwert höchstens etwa vier bis sechs Kinder pro Fachkraft gleichzeitig im Sitzen an einem stabilen Tisch, auf rutschfesten Brettern, mit kindersicheren Messern und unter direkter Aufsicht.
| Material oder Lebensmittel | Risiko im Kita-Alltag | Sichere Umsetzung nach Alter |
|---|---|---|
| Kastanien, Eicheln, trockene Maiskörner | Verschluckungsgefahr sowie Steckenbleiben in Nase oder Gehörgang | In der Krippe (0–3 Jahre) konsequent weglassen; ab 3 Jahren nur unter direkter Aufsicht am Basteltisch nutzen |
| Weintrauben und Cocktailtomaten | Glatte, runde Form kann beim Verschlucken die Atemwege blockieren | Für U3-Kinder und jüngere Kindergartenkinder längs vierteln oder kleiner schneiden, Trauben zusätzlich entkernen, und ruhig im Sitzen essen lassen |
| Nüsse, Kerne und Suppengemüse (Sellerie) | Allergische Reaktionen sowie Einatmen harter Bruchstücke bei Kleinkindern | Allergien vor dem Fest mit den Eltern klären; in U3 keine ganzen Nüsse oder harten Rohkoststücke reichen |
| Kürbisse zum Kochen und Gestalten | Giftige Bitterstoffe (Cucurbitacine) in Zierkürbissen, Abrutschen beim Schneiden | Nur gekennzeichnete Speisekürbisse wie Hokkaido nutzen; die Fachkraft probiert vorab ein rohes Stück (schmeckt es bitter, wandert der ganze Kürbis in den Müll), halbiert den Kürbis, und die Kinder löffeln die Fasern aus |
Ja, ein Erntedankgottesdienst im Kindergarten folgt meist einem klaren Ablauf und dauert insgesamt etwa 20 bis 30 Minuten. Auf das Einzugslied und das Ablegen der mitgebrachten Erntegaben in der Kreismitte folgen eine kurze Bodenbild-Geschichte zum Wachsen eines Samenkorns, ein gemeinsames Danklied, kindgerechte Fürbitten und der Abschlusssegen. Ob die Feier in der Kirche oder im Gruppenraum stattfindet, klärst du mit der Gemeinde. Auf Sitzkissen im Gruppenraum können auch jüngere Kinder leichter ruhig mitmachen.
Kitas feiern das Erntedankfest in der Regel Ende September oder in der Woche rund um den ersten Sonntag im Oktober. Die evangelische und die katholische Kirche in Deutschland begehen den Festtag meist am ersten Oktober-Sonntag; Kindergärten feiern dagegen an einem Vormittag unter der Woche. Viele Teams nutzen die Tage davor als Projektwoche, um mit den Kindern auf dem Wochenmarkt einzukaufen, Gemüse zu waschen und den Gruppenraum zu schmücken.
Der gemeinsame Morgenkreis zum Erntedankfest dauert in der Krippe etwa 10 bis 15 Minuten und im Elementarbereich rund 20 bis 30 Minuten. Planst du anschließend das gemeinsame Gemüseschneiden, Kochen und Essen als Erntebuffet ein, füllt das Fest insgesamt etwa anderthalb bis zwei Stunden des Vormittags. Wichtig ist eine offene Bewegungs- oder Freispielpause zwischen dem ruhigen Sitzkreis und der Mahlzeit, damit die Kinder bis zum Essen aufmerksam bleiben.
Jedes Kind kann ein einzelnes, ungekühlt haltbares Stück Obst oder Gemüse wie einen Apfel, eine Möhre, eine Kartoffel oder eine kleine Zucchini für den Erntetisch mitbringen. Damit am Festtag genau die passenden Zutaten für eine Gemüsesuppe oder einen Obstsalat zusammenkommen, hängst du etwa fünf bis sieben Tage vorher eine konkrete Eltern-Mitbringliste an die Gruppentür. So bleibt am Festtag wenig übrig, und die Familien wissen, was sie einpacken sollen.
Nein, eine gesetzliche Pflicht zum Erntedankfest gibt es nicht. Ob und wie eine Kita das Fest feiert, legen Träger und Team in der Konzeption fest. Konfessionelle Einrichtungen feiern es meist als kirchliches Fest, kommunale Kitas oft als Ernte- oder Herbstfest ohne Gebet. An die Bildungsbereiche der Länderpläne zu Natur, Ernährung sowie Religion und Ethik knüpft es gut an. Familien informierst du vorab und beziehst sie ein.
Beliebt sind Kartoffeldruck, Apfelstempel, eine Erntekrone aus Tonpapier und Blätterbilder mit gepresstem Laub. Ü3-Kinder basteln außerdem gern kleine Erntekörbe aus Papptellern. In der Krippe stempeln die Kinder mit großen Kartoffelhälften, die eine Fachkraft vorher zuschneidet. Kastanien, Eicheln, Körner und andere Kleinteile bleiben bei U3 weg. Ab 3 Jahren klebt ihr Naturmaterial nur unter Aufsicht.
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